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21/09/2017

Aprender brincando… O texto coletivo na Ed. Infantil!

A elaboração de textos coletivos na Ed. Infantil possibilita a cada criança um avanço pessoal e particular no grau de aprendizagem realizado. Isto quer dizer que, ainda que eles estejam em diferentes momentos do domínio da escrita, a prática favorece a organização do que já foi aprendido e proponha novos desafios. O texto coletivo é uma coprodução na qual as crianças e o professor trabalham juntos. As turmas do Centro de Educação IDEAU – Colégio Santa Clara tem essa prática sempre presente em sala de aula. Na última quinta-feira a turma do Nível II juntamente com a professora Luana Carla Toazza e Luana Pocoieski participaram da construção coletiva de um texto maluco, as crianças muito envolvidas adoraram a ideia, que partiu de duas palavras, uma escrita pela professora sem os alunos saberem e outra sugerida pelo ajudante do dia, a partir das duas palavras começou a brincadeira, a professora fez algumas associações entre elas e as crianças começaram a ligar as palavras. A cada nova etapa do texto era possível perceber as crianças mais envolvidas e fascinadas. Para a professora Luana a produção coletiva de textos é um momento onde acontecem aprendizagens importantes, como a negociação do que vai ser escrito entre os alunos, também surgem diferentes pontos de vista, o que faz com que as crianças aprendam a ouvir e respeitar a opinião dos outros.

A partir do texto coletivo foi construído um livro com ilustrações feitas pelas crianças, o livro foi autografado e entregue na biblioteca da escola, sendo que cada criança ficou com uma cópia.

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